Τα καθήκοντά μου (30/11/2021)

Για τον κοκκινολαίμη και την πεταλούδα:

Διαβάζω πολύ καλά από το τετράδιό μου τη θεωρία που έγραψα σήμερα. Μετά λύνω τις τρεις ασκήσεις του τετραδίου μου (προσθέσεις και αφαιρέσεις κλασμάτων, μεικτοί αριθμοί, καταχρηστικά κλάσματα).

Για τον σκύλο, τη γάτα και το άλογο:

https://www.liveworksheets.com/yx1620739hq

https://www.liveworksheets.com/ly1616616nc

Για το σκιουράκι:

Κλίνω τα ουσιαστικά:

ο γιατρός

η φωνή

το παιδί

Μαθαίνω απ' έξω σαν ποιηματάκι: 

ο, του, τον, -

οι, των, τους, -

η, της, την, -

οι, των, τις, -

το, του, το, -

τα, των, τα, -

Τα καθήκοντά μου (29/11/2021)

Για το σκιουράκι και την αρκούδα:

καταλήξεις μαι ή με

https://www.liveworksheets.com/gb1300241lf

προσθέσεις και αφαιρέσεις τριψήφιων

https://www.liveworksheets.com/lm357612ac

Για τον σκύλο, τη γάτα και το άλογο:

Διαβάζω από το τετράδιό μου όσα γράψαμε για τις εγκλίσεις. Μετά λύνω την παρακάτω άσκηση.

http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/askisis%20nea/egliseis4.htm

Κάνω την παρακάτω άσκηση στο τετράδιό μου:

17 = 3 Χ ....        υπόλοιπο = ......

27 = 5 Χ ....        υπόλοιπο = ......

52 = 7 Χ ....        υπόλοιπο = ......

5 7= 9 Χ ....        υπόλοιπο = ......

28 = 8 Χ ....        υπόλοιπο = ......

Για τον κοκκινολαίμη, την πεταλούδα και τον αετό:

Γράφω μία έκθεση για να περιγράψω ένα ταξίδι που έχω πάει με την οικογένειά μου. 

Γράφω 3 με 4 παραγράφους.

Δεν ξεχνώ τους κανόνες γραφής (Κεφαλαίο, τόνους, τελείες, κενά, ορθογραφία)

Τα καθήκοντά μου (24/11/2021)

Για το σκιουράκι:

Για την πεταλούδα:

Διαβάζω όσα έγραψα στο τετράδιο για τα κλάσματα.

Λύνω ασκήσεις από το τετράδιό μου.

Για τον κοκκινολαίμη:

Διαβάζω όσα έγραψα στο τετράδιο για τα κλάσματα.

Λύνω τις ασκήσεις από το τετράδιο μου.

Ο σκύλος, η γάτα και το άλογο να ελέγξουν αν έχουν κάνει τη χθεσινή άσκηση με τα δικαιώματα του παιδιού. 

Τα καθήκοντά μου (23/11/2021)

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Δικαιωμάτων του Παιδιού κάναμε μία κατασκευή και μιλήσαμε σχετικά με το θέμα αυτό. 

Για το σπίτι όλα τα ζωάκια έχουν να κάνουν δύο εργασίες:

1η: διαβάζω και κολλάω τα δικαιώματα των παιδιών στο σωστό κουτάκι 

2η: Είμαι παιδί κι έχω δικαιώματα...

Κάθε ζωάκι γράφει προτάσεις ή ένα κειμενάκι σχετικά με τα δικαιώματα των παιδιών. Τα γραπτά αυτά θα τα βάλουμε στην εφημερίδα μας. 

Τις προηγούμενες ημέρες στολίσαμε την τάξη μας και κάναμε κατασκευές για να στείλουμε στα συνεργαζόμενα σχολεία (εφημερίδα). Αν και δεν θυμίζουν μάθημα οι δραστηριότητες αυτές, ωστόσο είναι πολύ σημαντικές για την ψυχολογία των παιδιών. 

Τα καθήκοντά μου (16/11/2021)

Για το σκιουράκι:

Μαθαίνω ορθογραφία τις λέξεις κόκκινος, μαλλιά, θάλασσα, τέσσερα, μέλισσα. Με τις ίδιες λέξεις γράφω προτάσεις. 

Μαθαίνω την ορθογραφία της λέξης "χρυσός". 

Κάνω επανάληψη την προπαίδεια του 7 (το τραγουδάκι του 7) 

Από το τετράδιό μου ξαναδιαβάζω τους τετραψήφιους αριθμούς. (Προσέχω η . σημαίνει χιλιάδες, πχ. 6.300 = έξι χιλιάδες τριακόσια)

Για την πεταλούδα:

Από το τετράδιο της γλώσσας 3 ασκήσεις

1) Βρίσκω ρήματα και υποκείμενα.

2) Μεταφέρω στον Ενεστώτα και τον Παρατατικό: Εγώ κυλιέμαι και χαίρομαι.

3) Ξαναγράφω τις προτάσεις στην υποτακτική και στην προστακτική. 

Όσα ζωάκια δεν έκαναν την χθεσινή εργασία με τα παλιά σχολικά χρόνια, να την κάνουν σήμερα παρακαλώ. 

Τα καθήκοντά μου (15/11/2021)

Για όλα τα ζωάκια!!!

Ρωτάω ένα αγαπημένο μου άτομο μεγαλύτερης ηλικίας (μαμά, μπαμπά, παππού, γιαγιά, θείο/α, νονό/ά κτλ) για τα σχολικά του χρόνια και καταγράφω στο τετράδιό μου τις διαφορές ανάμεσα στο σχολείο του τότε και το σχολείο του τώρα.

Τις απαντήσεις θα τις γράψουμε στη συνέχεια στο ηλεκτρονικό μας περιοδικό, γι' αυτό και προσπαθούμε να κάνουμε το καλύτερο δυνατό. 💖💖💖💖

Τα καθήκοντά μου (10/11/2021)

Για το σκιουράκι:

Ανάγνωση του κειμένου με την οικοδομή.

Απαντώ στις ερωτήσεις του κειμένου.

Συμπληρώνω τα κενά.

Τονίζω τις λέξεις.

Για την αρκούδα:

Τις προσθέσεις από το τετράδιό μας.

Για τον κοκκινολαίμη και την πεταλούδα:

Δύο ασκήσεις μαθηματικών από το τετράδιο.

Τα καθήκοντά μου (9/11/2021)

Για το σκιουράκι:

Ανάγνωση από το τετράδιο το κείμενο με την Ψιψίνα.

Απαντώ με ολοκληρωμένες προτάσεις τις ερωτήσεις του τετραδίου μου.

Κλίνω το ρήμα "ψήνω" στον Ενεστώτα, τον Παρατατικό και τον Αόριστο.  

Για τον σκύλο, τη γάτα και το άλογο:

Διαβάζω από το τετράδιό μου όσα γράψαμε για τις κατηγορίες ρημάτων

ευω

αινω

ωνω

Μαθαίνω την ορθογραφία των λέξεων (που κάναμε με ζωγραφιές) δάκρυ, στάχυ, βράδυ, δίχτυ, κίνδυνος/επικίνδυνος, κινδυνεύω

Διαβάζω από το τετράδιό μου τα παραδείγματα που κάναμε για τα άρθρα και τους αδύνατους τύπους προσωπικής αντωνυμίας. 

Για τον κοκκινολαίμη και την πεταλούδα:

Από το τετράδιό μου την άσκηση 1

Υπολογίστε τις πράξεις με το νου      15.000 + 25.000 =

Διαβάζω από το τετράδιό μου όσα έγραψα για τις δυνάμεις. 

Τα καθήκοντά μου (8/11/2021)

Για τον αετό, την πεταλούδα και τον κοκκινολαίμη:

Τις 3 ασκήσεις γλώσσας του φυλλαδίου (εγκλίσεις και παθητικές μετοχές)

Για τον σκύλο, τη γάτα και το άλογο:

Τις ασκήσεις που συνοδεύουν το κείμενο "Δυο γιγάντιοι δεινόσαυροι" 

Τα καθήκοντά μου (4/11/2021)

Για το άλογο, τον σκύλο και τη γάτα:

1) Ανάγνωση του κειμένου που κολλήσαμε στο τετράδιό μας. (Το νερό)

2) Απαντώ στις παρακάτω ερωτήσεις στο τετράδιό μου...

α. Γιατί το νερό θεωρείται πολύτιμο αγαθό;

β. Πόσο από το νερό που υπάρχει στη Γη μπορεί να καταναλωθεί; (δηλαδή μπορούμε να το πιούμε;) Τι σημαίνει αυτό όσον αφορά τη σπατάλη νερού;

3) Παρακολουθώ με προσοχή το παρακάτω βίντεο:

https://www.youtube.com/watch?v=ykjZngpKvWQ

Για την πεταλούδα:

Δύο ασκήσεις με πολλαπλασιασμούς στο καινούριο τετράδιο. 

Για το σκιουράκι:

Να κάνει ξανά τους κάθετους πολλαπλασιασμούς που είχε για σήμερα. 

Τα καθήκοντά μου (3/11/2021)

Για το σκιουράκι:

Κάνω τους παρακάτω πολλαπλασιασμούς ΚΑΘΕΤΑ:

34 Χ 2 =

78 Χ 5 =

73 Χ 9 =

25 Χ 4 = 

87 Χ 3 =

31 Χ 6 = 

92 Χ 7 =

63 Χ 8 = 

Για τον κοκκινολαίμη και την πεταλούδα:

Δύο ασκήσεις στο τετράδιό μας

1) Σημειώστε με ν τα κουτάκια. ώστε να ισχύουν τα κριτήρια διαιρετότητας. 

2) Λύστε τις παρακάτω διαιρέσεις και επαληθεύστε τα αποτελέσματά σας. 

Τα καθήκοντά μου (2/11/2021)

Για το σκιουράκι:

Τις ασκήσεις από το τετράδιό μας  (ανάγνωση κειμένου, απαντώ στις ερωτήσεις κατανόησης, κλίση "φοβάμαι¨, "φοβήθηκα", το σωστό αι/ε)

Για τον σκύλο και τη γάτα:

Λύνω κάθετα τις διαιρέσεις που ακολουθούν:

456 : 4 =

768 : 9 =

563 : 4 = 

432 : 9 =

Λύνω τους πολλαπλασιασμούς που ακολουθούν:

   345                              786 

Χ  89                            Χ  56 

Για τον κοκκινολαίμη και την πεταλούδα:

Παρακολουθώ με προσοχή το παρακάτω βιντεάκι:

https://www.youtube.com/watch?v=Qi1hLC6pZSM

Βρίσκω τον Μέγιστο Κοινό Διαιρέτη των παρακάτω αριθμών

Μ.Κ.Δ (78, 34, 12)

Μ.Κ.Δ. (48, 12, 28)