Για τον αετό, τον κοκκινολαίμη και την πεταλούδα:
Κλίνω τα ρήματα "μειώνομαι" και "χρησιμοποιώ" στον Αόριστο.
Κάνω χρονική αντικατάσταση των παραπάνω ρημάτων.
Για την αρκούδα και το σκιουράκι:
Κάνω κάθετα τις παρακάτω διαιρέσεις:
45: 2 =
87: 5 =
93: 8 =
49: 3 =
50: 5 =
Για τον σκύλο, τη γάτα και το άλογο:
Κάνω κάθετα τις παρακάτω διαιρέσεις:
5.876: 34 =
12.987: 18 =
67.098: 25 =
5.907: 67 =
Για την αρκούδα και το σκιουράκι:
Μαθαίνω να λέω με δικά μου λόγια τον κύκλο του νερού.
Για την πεταλούδα, τον αετό, τον κοκκινολαίμη, τη γάτα, τον σκύλο και το άλογο:
Παίρνω συνέντευξη από έναν ψαρά. ΑΥΤΗ ΤΗΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΜΠΟΡΩ ΝΑ ΤΗΝ ΚΑΝΩ ΜΕΧΡΙ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ.
Ερωτήσεις:
1) Πώς λέγεστε;
2) Πόσα χρόνια είστε ψαράς;
3) Γιατί επιλέξατε να κάνετε αυτή τη δουλειά;
4) Ποια ψάρια υπάρχουν στην περιοχή;
5) Υπάρχουν πολλοί τρόποι ψαρέματος;
6) Ποια είναι τα εργαλεία του ψαρά;
7) Πώς καταλαβαίνουμε ότι ένα ψάρι είναι φρέσκο;
8) Πόσες ώρες δουλεύετε την ημέρα;
9) Πόσο έχει αλλάξει το ψάρεμα από τα παλιά χρόνια;
10) Από τι εξαρτάται αν θα έχετε καλή ψαριά;
11) Μπορείτε να ψαρεύετε όλες τις εποχές του χρόνου;
12) Ποιες είναι οι δυσκολίες του επαγγέλματός σας;
13) Ποιους κανόνες πρέπει να ακολουθείτε για να προστατέψετε το περιβάλλον και το επάγγελμά σας;
Για τον σκύλο, τη γάτα και το άλογο:
Από το βιβλίο της Γλώσσας (χοντρό) σελ. 59 ξαναδιαβάζω τη θεωρία μετοχών με -μμ και την άσκηση που κάναμε.
Γράφω δικές μου προτάσεις με τις λέξεις της άσκησης 6 (πληκτρολογώ, κωδικός, κέρμα, αναψυκτικό, αεροδρόμιο, απεγνωσμένος)
Κάνω χρονική αντικατάσταση το ρήμα πληκτρολογώ.
Ενεστώτας πληκτρολογώ
Παρατατικός πληκτρολογούσα
Αόριστος
Εξακολουθητικός Μέλλοντας
Συνοπτικός Μέλλοντας
Παρακείμενος
Υπερσυντέλικος
Συντελεσμένος Μέλλοντας
Για την αρκούδα και το σκιουράκι:
Κάνω κάθετα τους παρακάτω πολλαπλασιασμούς:
45Χ67=
65Χ98=
32Χ92=
62Χ26=
Για τον κοκκινολαίμη και την πεταλούδα:
Μαθαίνω πολύ καλά από το τετράδιό μου όσα έγραψα για τα κιλά και τα γραμμάρια.
Λύνω κάθετα τα παρακάτω:
26 κ. + 7,903 κ.=
769 γρ. + 6 κ. =
12,9 κ. - 56 γρ.
Για το λιοντάρι:
Πολύ καλό διάβασμα το κειμενάκι με την Πόπη.
Ορθογραφία και αντιγραφή:
Πόπη, πέτα το τόπι.
Για το σκιουράκι και την αρκούδα:
Μαθαίνω πολύ καλά:
1 κιλό = 1.000 γραμμάρια
μισό κιλό = 500 γραμμάρια
ένα τέταρτο του κιλού = 250 γραμμάρια
τρία τέταρτα του κιλού = 750 γραμμάρια
Για τον κοκκινολαίμη, τον αετό και την πεταλούδα:
Γράφω ερωτήσεις σχετικά με τη ζωή και το επάγγελμα του ψαρά.
Διαβάζω πολύ προσεκτικά όσα γράψαμε στο τετράδιό μας σχετικά με την ώρα (και...παρά)... ΟΧΙ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΕΤΟ
Διαβάζω πολύ καλά από την εφημερίδα "Τα γλαρόπουλα" την σελίδα 3. ... ΟΧΙ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΕΤΟ.
Για τον σκύλο, τη γάτα και το άλογο:
Λύνω ΚΑΘΕΤΑ τις παρακάτω διαιρέσεις με διψήφιους διαιρέτες.
2.456 : 25 =
6.986 : 25 =
7.854 : 25 =
1.098 : 25 =
5.456 : 25 =
Για τον σκύλο, τη γάτα και το άλογο:
Πάρα πολύ καλή ανάγνωση το κείμενο "Το άλογο που επέστρεψε".
Κυκλώνω όλα τα ρήματα του κειμένου.
Υπογραμμίζω όλες τις μετοχές του κειμένου.
Διαβάζω από το τετράδιό μου τη θεωρία σχετικά με τα -μένος και -μμένος.
Για τον αετό και την πεταλούδα:
Στο τετράδιό μου γράφω προτάσεις για να περιγράψω τα εξής:
α) προβλήματα που υπάρχουν στο περιβάλλον
β) αιτίες ύπαρξης αυτών των προβλημάτων
γ) τρόποι αντιμετώπισης των προβλημάτων αυτών
Για το λιοντάρι:
Ανάγνωση:
Σίμο, έλα μέσα.
Να μισό λεμόνι.
σέλινο
σαλάμι
μέλισσα
Ορθογραφία και αντιγραφή:
Πάρε μισό σαλάμι.
Για τον κοκκινολαίμη:
Τις χθεσινές ασκήσεις από το τετράδιο.
Για το σκιουράκι:
Πολύ καλή ανάγνωση από το κείμενο "Το άλογο που επέστρεψε" από την αρχή ως τη λέξη "συνεντεύξεις". Στο ίδιο κομμάτι κυκλώνω όλα τα ρήματα. Το κείμενο είναι δύσκολο, γι' αυτό θέλει πολλή προσοχή.
Για την αρκούδα:
Πολύ καλό διάβασμα τις μετατροπές κιλών και γραμμαρίων.
Τις ασκήσεις του στοιχείου 4.
Για το λιοντάρι:
Ανάγνωση:
Να η Νίνα.
Νάνι το μωρό.
Έλα, Λένα.
Να ένα λεμόνι.
Να μέλι.
Αντιγραφή και ορθογραφία:
Να ένα λεμόνι.
Για τον κοκκινολαίμη:
Τις ασκήσεις 5, 6, 7.
Για την πεταλούδα:
