Τρίτη 30 Μαρτίου 2021

Οι ασκήσεις μας (31/3/2021)

Για το σκιουράκι:

Πολύ καλή ανάγνωση των προτάσεων.

Κλίση του ρήματος.



Για τον σκύλο και τη γάτα:




Για τον κοκκινολαίμη:


Κλίνω το επίθετο "ο δευτερεύων" στα τρία γένη


Για την πεταλούδα:



Για το κουνέλι:



Για το άλογο:




Για τον αετό:





Δευτέρα 29 Μαρτίου 2021

Κυριακή 14 Μαρτίου 2021

Οι ασκήσεις μας (29/3/2021)

Για το σκιουράκι:


Για το κουνέλι:

1) Πολύ καλή ανάγνωση:



2) Διαλέγω 5 από τις παραπάνω λέξεις και γράφω δικές μου προτάσεις. 

Για τον αετό:

Διαβάζω με προσοχή την παρακάτω ιστορία

https://read.bookcreator.com/R7ddsk2nmTW3c1N60e9YuRLKmxT2/jzYDiQM2SL-QdoORqENeYA


Για τον σκύλο και τη γάτα:




Για τον κοκκινολαίμη:

Επανάληψη στα -είται, -είτε





Για την πεταλούδα:



Για το άλογο:


ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΕΛΛΑΔΑ ΜΑΣ!




ΕΛΕΥΘΕΡΟΙ ΠΟΛΙΟΡΚΗΜΕΝΟΙ

1826. 

Στις 10 Απριλίου πραγματοποιείται η έξοδος του Μεσολογγίου. Οι πολιορκημένοι, αποκλεισμένοι για μήνες από στεριά και θάλασσα χωρίς δυνατότητα ανεφοδιασμού από τον ελληνικό στόλο και αποδεκατισμένοι από την πείνα και τις αρρώστιες, επιχειρούν έξοδο από το Μεσολόγγι. Το σχέδιο όμως των πολιορκημένων είχε προδοθεί στους Τούρκους και η ηρωική έξοδος κατέληξε σε σφαγή. Όσοι από τους Μεσολογγίτες καταφέρνουν να επιζήσουν καταφεύγουν στα νησιά του Ιονίου, ενώ ο ηρωισμός των "Ελεύθερων Πολιορκημένων" (κατά την έκφραση του Διονυσίου Σολωμού) προκαλεί για μια ακόμη φορά έξαρση του φιλελληνικού κινήματος στην Ευρώπη.

«Τὸ χάραμα ἐπῆρα

Τοῦ Ἥλιου τὸ δρόμο,

Κρεμώντας τὴ λύρα

Τὴ δίκαιη ῾ς τὸν ὦμο,

Κι᾿ ἀπ᾿ ὅπου χαράζει

Ὡς ὅπου βυθᾶ,

Παράμερα στέκει

Ὁ ἄντρας καὶ κλαίει·

Ἀργὰ τὸ τουφέκι

Σηκώνει, καὶ λέει·

«Σὲ τοῦτο τὸ χέρι

»Τί κάνεις ἐσύ;

»Ὁ ἐχθρός μου τὸ ξέρει

»Πῶς μοῦ εἶσαι βαρύ.»

Τῆς μάνας ὢ λαύρα!

Τὰ τέκνα τριγύρου

Φθαρμένα καὶ μαῦρα,

Σὰν ἴσκιους ὀνείρου·

Λαλεῖ τὸ πουλάκι 

῾Σ τοῦ πόνου τὴ γῆ,

Καὶ βρίσκει σπειράκι,

Καὶ μάννα φθονεῖ.

Ποίηση: Δ. Σολωμός(Ελεύθεροι Πολιορκημένοι σχεδίασμα Α΄)

Μουσική: Χ. Λεοντής(Παραστάσεις)

Τραγουδά η Τάνια Τσανακλίδου



Να 'τανε το '21      


Στίχοι: Σώτια Τσώτου

Μουσική: Σταύρος Κουγιουμτζής

Eκτέλεση: Γιώργος Νταλάρας



Μου ξανάρχονται ένα ένα χρόνια δοξασμένα

να 'τανε το 21 να 'ρθει μια στιγμή


Να περνάω καβαλάρης στο πλατύ τ' αλώνι

και με τον Κολοκοτρώνη να 'πινα κρασί


Να πολεμάω τις μέρες στα κάστρα

και το σπαθί μου να πιάνει φωτιά

και να κρατάω τις νύχτες με τ' άστρα

μια ομορφούλα αγκαλιά


Μου ξανάρχονται ένα ένα χρόνια δοξασμένα

να 'τανε το 21 να 'ρθει μια βραδιά


Πρώτος το χορό να σέρνω στου Μοριά τις στράτες

και ξοπίσω μου Μανιάτες και οι Ψαριανοί


Κι όταν λαβωμένος γέρνω κάτω απ' τους μπαξέδες

να με ραίνουν μενεξέδες χέρια κι ουρανοί


Να πολεμάω τις μέρες στα κάστρα

και το σπαθί μου να πιάνει φωτιά

και να κρατάω τις νύχτες με τ' άστρα

μια ομορφούλα αγκαλιά


Μου ξανάρχονται ένα ένα χρόνια δοξασμένα

να 'τανε το 21 να 'ρθει μια βραδιά



ΑΚΡΑ ΤΟΥ ΤΑΦΟΥ ΣΙΩΠΗ - ΝΙΚΟΣ ΞΥΛΟΥΡΗΣ

Ελεύθεροι Πολιορκημένοι, Διονύσιος Σολωμός, Γιάννης Μαρκόπουλος



Οι ασκήσεις μας (23/3/2021)

Για το σκιουράκι:




Για τα υπόλοιπα ζωάκια (σκύλο, γάτα, άλογο, πεταλούδα, αετό, κοκκινολαίμη, κουνέλι):

Ακούω δύο φορές το ηχητικό ντοκουμέντο που ακολουθεί:

Οι ασκήσεις μας (24/3/2021)

On line δραστηριότητες για την 25η Μαρτίου










25η Μαρτίου 1821 ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ



Ο Εθνικός Ύμνος Ελλάδας & Κύπρου!!!
Γράφτηκε το 1823 από τον Διονύσιο Σολωμό με τίτλο "Ύμνος εις την Ελευθερία".
Τη μουσική αυτού συνέθεσε ο Νικόλαος Μάντζαρος.

Οι δύο πρώτες στροφές ανακρούονται και συνοδεύουν πάντα την έπαρση και την υποστολή της σημαίας και ψάλλονται σε επίσημες στιγμές και τελετές.

" Σὲ γνωρίζω ἀπὸ τὴν κόψι
τοῦ σπαθιοῦ τὴν τρομερή,
σὲ γνωρίζω ἀπὸ τὴν ὄψι,
ποὺ μὲ βιὰ μετράει τὴν γῆ.

Ἀπ’ τὰ κόκκαλα βγαλμένη
τῶν Ἑλλήνων τὰ ἱερά,
καὶ σὰν πρῶτα ἀνδρειωμένη,
χαῖρε, ὢ χαῖρε, Ἐλευθεριά! "











ΕΠΙΤΡΑΠΕΖΙΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ




Ακούω δημοτικά τραγούδια

Οι ασκήσεις μας (22/3/2021)

Για το σκιουράκι:





Για τα υπόλοιπα ζωάκια του δάσους (σκύλο, γάτα, άλογο, πεταλούδα, αετό, κουνέλι, κοκκινολαίμη)

Ακούω με προσοχή το παρακάτω ηχητικό απόσπασμα δύο φορές...


Σε ποια σημεία πρέπει να δώσω σημασία:
1. σε ποιους δύο ήρωες της ιστορίας αναφέρεται;  
2. σε ποιο μέρος θα ταξίδευε ο Χάρι;
3. ποια η σχέση της Κάρολαϊν και του Χάρι; 
4. πώς έμαθε η Κάρι για το ταξίδι;

Οι ασκήσεις μας (19/3/2021)

 Για όλα τα ζωάκια:

21η Μαρτίου: Ημέρα Δασοπονίας



Με αφορμή την 25η Μαρτίου, μπορείτε να παρακολουθήσετε το παρακάτω βίντεο και να κάνετε την ζωγραφιά που ακολουθεί (σας την έχω δώσει)




Οι ασκήσεις μας (18/3/2021)

Για όλα τα ζωάκια του δάσους...


Όποιος/α θέλει, μπορεί να κάνει μια ζωγραφιά με θέμα την προστασία του περιβάλλοντος και να μου τη στείλει.

Τρίτη 9 Μαρτίου 2021

Οι ασκήσεις μας (16/3/2021)

  Για το σκιουράκι:




Αφού ακούσω δύο φορές το παραπάνω παραμύθι προσπαθώ να το πω με δικά μου λόγια. Είναι πολύ σημαντικό να χρησιμοποιώ ολοκληρωμένες προτάσεις (Ποιος ...... Κάνει..... Τι ..... )


Για τον σκύλο, τη γάτα, το άλογο, την πεταλούδα, τον αετό, τον κοκκινολαίμη και το κουνέλι:

1) Διαβάζω δυο φορές την ιστορία "Ο δρόμος ο πολύς". 

2) Μαθαίνω πολύ καλά:

Ο Αλκιβιάδης ήταν από την Αθήνα. Γεννημένος με όλα τα καλά στα πόδια του. Γερός και δυνατός και έξυπνος. Πολύ. Και όμορφος. Ήταν γενναίος και άφοβος. Του έδωσαν 100 καράβια και 5.000 στρατιώτες για να πάει στη Σικελία. 


ΚΑΛΕΣ ΑΠΟΚΡΙΕΣ! (12/3/2021)

Σας εύχομαι ολόψυχα ΚΑΛΕΣ ΑΠΟΚΡΙΕΣ!!!

Βέβαια, να μου πείτε δεν θα λάβουν χώρα οι εορταστικές εκδηλώσεις των προηγούμενων χρόνων....
😢😢😢😢

Ας ελπίσουμε πως θα είναι η τελευταία χρονιά!

Όποιος επιθυμεί μπορεί να κάνει τις παρακάτω δραστηριότητες.  Όποιος θέλει να ξεκουραστεί κανένα πρόβλημα 😘😘😘😘




Τετάρτη 3 Μαρτίου 2021

Οι ασκήσεις μας (11/3/2021)

Για το σκιουράκι:




Για το άλογο:





Για τον σκύλο και τη γάτα:


Κάνω επανάληψη την προπαίδεια του 7 και του 8. 


Για την πεταλούδα:




Για τον κοκκινολαίμη:





Για το κουνέλι:




Οι ασκήσεις μας (10/3/2021)

 Για το σκιουράκι:



Για τον σκύλο, τη γάτα, το άλογο, την πεταλούδα, τον αετό, τον κοκκινολαίμη και το κουνέλι:


1) Ακούω δυο φορές την ιστορία "Ο δρόμος ο απίστευτος". 

https://drive.google.com/file/d/1swPewflHxc6uCxe1np3q4_F1wBROqPCH/view?usp=sharing

2) Γράφω στο τετράδιό μου με όμορφα γράμματα:

Ο Κτησίας γεννήθηκε στην Κνίδο. Ο πατέρας του ήταν γιατρός. Κι ο Κτησίας μεγαλώνοντας έγινε γιατρός. Μάλιστα, ήταν τόσο καλός που έγινε γιατρός του Βασιλιά Αρταξέρξη. Στα ταξίδια του είδε ελέφαντες με προβοσκίδες, ρινόκερους βουτηγμένους στη λάσπη, μυρμήγκια πελώρια σαν αρνιά και παπαγάλους μεγάλους σαν γεράκια. 

Οι ασκήσεις μας (9/3/2021)

 Για το σκιουράκι:



Ανεβαίνω προφορικά 2-2.
Ανεβαίνω προφορικά 5-5.
Ανεβαίνω προφορικά 10-10. 

Για τον σκύλο και τη γάτα:



Για το άλογο:


Για την πεταλούδα:



Για τον κοκκινολαίμη:



Για το κουνέλι:

πολύ καλή ανάγνωση...



Οι ασκήσεις μας (8/3/2021)

 Για το σκιουράκι:


Κάνω ΚΑΘΕΤΑ στο τετράδιό μου τις παρακάτω προσθέσεις:

45 + 7 = 

56 + 8 = 

29 + 5 = 

76 + 6 = 

67 + 23 = 

12 + 56 = 

78 + 13 = 

76 + 19 = 


Για τον σκύλο, τη γάτα, το άλογο, την πεταλούδα, τον αετό, τον κοκκινολαίμη και το κουνέλι:

1) Ακούω δυο φορές την ιστορία "Ο δρόμος ο σωστός". 

2) Γράφω στο τετράδιό μου με όμορφα γράμματα:

Ο Λυκούργος ήταν από τη Σπάρτη. Δεν ήταν βασιλιάς. Ήταν όμως γιος βασιλιά κι αδερφός βασιλιά. Πίστευε πολύ στο σωστό. Ήθελε πάντα να κάνει στη ζωή του το σωστό. Πήγε στην Κρήτη, στην Ασία, στην Αίγυπτο, στη Λιβύη, στην Ιβηρία και στην Ινδία. 

Τρίτη 2 Μαρτίου 2021

Οι ασκήσεις (5/3/2021)

 Για το σκιουράκι:




Για τον σκύλο και τη γάτα:




Για το άλογο:




Για την πεταλούδα και τον αετό:

Στον σύνδεσμο που ακολουθεί μπορείς να διαβάσεις μερικές πληροφορίες για μια παράσταση που έγινε το 2018. Αφού διαβάσεις προσεκτικά τις πληροφορίες που δίνονται, απάντησε στο τετράδιό σου στις παρακάτω ερωτήσεις:

ΓΡΑΦΩ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ!!!


1. Πώς λεγόταν η παράσταση;

2. Σε ποιο θέατρο παίχτηκε;

3. Συμπλήρωσε την παρακάτω φράση του κειμένου: 

Γιατί η ιστορία όντως ........................! Και ................................................ θα μπορέσει να αντιμετωπίσει το ..............................................!

4. Πότε έγινε η πρεμιέρα;

5. Πόσο κόστιζε το εισιτήριο;

6. Πόση ώρα διαρκούσε η παράσταση;


Έκανες όμορφα γράμματα; Άφησες κενά; Έβαλες τόνους, τελείες και κεφαλαία;


https://www.infokids.gr/taksidiotes-ston-xrono-i-nea-paidiki-p/


Για το κουνέλι:



Πολύ καλή ανάγνωση



Για τον κοκκινολαίμη:




Κάνουμε εξάσκηση!!!

 κξδφηκξφη